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COMISSÃO  CIENTÍFICA!

VILSON LEFFA

Professor da Universidade Federal de Pelotas. Doutorou-se em Linguística Aplicada pela Universidade do Texas em 1984, trabalhou na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e foi pesquisador visitante da Universidade da Califórnia, em Irvine. Tem mais de 60 artigos em periódicos, 45 capítulos de livro, 17 livros organizados e cerca de 150 trabalhos publicados em anais Mais recentemente concentrou-se no estudo das novas tecnologias no ensino de línguas, incluindo a produção de Recursos Educacionais Abertos (REAs) e o ensino a distância. 

 

ANA CLAUDIA ALMEIDA

Doutora em Letras pela UCPel (2015), interessa-se pelo uso de tecnologias no fazer escolar e nas repercussões que esse encontro traz ao manejo dos recursos da Língua Materna. Cursou mestrado em Lingüística Aplicada também pela UCPel (2009), especialização na área de Educação e graduação em Letras pela FURG (2002). Atualmente é professora titular no câmpus Rio Grande do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Atua nos seguintes temas: gramática do português, objetos de aprendizagem, teorias da complexidade e EaD. É líder do grupo de pesquisa em Linguística Aplicada do IFRS Câmpus Rio Grande no CNPq.

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MARCUS FONTANA

Doutor em Educação pela UFSM(2015), Mestre em Linguística Aplicada pela UCPel (2009), com bolsa fornecida pela CAPES. Licenciado em Língua Espanhola e Literaturas pela Ufpel (2006). Professor Adjunto da UFSM, onde atua nos cursos de Licenciatura em Espanhol presencial e EaD e faz parte do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede. É Coordenador do Grupo de Pesquisas em Tecnologias Digitais, EaD e Línguas Estrangeiras (GPTELE), reconhecido pelo CNPq. Atualmente, pesquisa principalmente sobre MOOCs e recursos digitais acessíveis para pessoas com deficiência visual.

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RAFAEL VETROMILLE-CASTRO

Graduado em Letras pela Ufpel(1998), Mestre em Linguística Aplicada pela UCPel (2003) e Doutor em Informática na Educação pela UFRGS (2007). Atualmente é professor do Programa de Pós-Graduação em Letras stricto sensu - o qual coordenou nos biênios 2010/2012 e 2013/2015 - e professor associado na área de língua inglesa do Centro de Letras e Comunicação da Ufpel. Atua na área de Linguística Aplicada, tendo especial interesse de pesquisa na Aprendizagem de Línguas Mediada por Computador (CALL), no desenvolvimento linguístico e nas Teorias da Complexidade e do Caos. 

VANESSA FIALHO

Possui graduação em Letras Língua Espanhola e respectivas Literaturas pela UFSM (2003). Possui Mestrado (2005) e Doutorado (2011) em Linguística Aplicada pela UCPel, com orientação do prof. Dr. Vilson Leffa. Foi professora da Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES) de março de 2003 até outubro de 2009. Atualmente é professora Adjunta da UFSM com dedicação exclusiva. Tem experiência na área de Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Espanhola, Ensino Mediado por Computador, Internet, Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aplicadas à educação, Educação a Distância (EaD), Objetos de Aprendizagem (OAs) e Formação de Comunidades Virtuais. 

 

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